Nuria Oliver -

Nuria Oliver

11 febrero 2022

Nuria Oliver, la historia de la informática española elegida para rediseñar los billetes de euro

Nuria Oliver: "Cuando haces las cosas no piensas demasiado en si eres pionera o no, las haces porque crees en ellas y sientes pasión hacia ellas" Especializada en Inteligencia Artificial, Oliver subraya que la debilidad europea en la materia “es muy preocupante” y cree esencial la “atracción del talento investigador europeo que elige no estar en Europa” La trayectoria de Nuria Oliver es indiscutible. Sus trabajos en Inteligencia Artificial (IA), modelos computacionales de comportamiento humano y big data para el bien social han sido notablemente estudiados y es una de las mujeres investigadoras en informática más citadas en el país. Una notoriedad que ha llevado a esta valenciana a ser elegida como representante española en el rediseño de los billetes de euro que ha planteado el BCE de cara a 2024. Una oportunidad que califica como “única en la vida” y que a su vez conlleva una “gran responsabilidad”. Así lo señala Nuria Oliver en conversación con Capital, en la que explica que ésta “es una iniciativa del BCE, que pidió a los bancos centrales de cada país de la zona euro propuestas de candidatos y candidatas para formar parte del Comité. El BCE es el que finalmente seleccionó a una persona. En este caso, a mí, y me lo comunicaron”. Una llamada que no rechazó, porque entiende que es “una oportunidad única en la vida y efectivamente con toda gran oportunidad hay un gran sentimiento de responsabilidad”. Ahora bien, esta informática llama a la calma, pues el rediseño de los billetes de euro “es un proceso largo, porque se espera que el nuevo diseño se lance en 2024 y ahora mismo está en las fases iniciales”. Por el momento, sí han comenzado las “reuniones periódicas con el fin de tener una convergencia en los temas candidatos de cara a…

09 julio 2018

Nuria Oliver: "Los jóvenes de hoy saben menos de tecnología que sus progenitores"

Entonces, ¿es un mito que los jóvenes dan sopas con hondas a los mayores en el uso de la tecnología? Hay mucha confusión. Se piensa que las nuevas generaciones han de saber porque han nacido con Internet o con el iPhone, pero saben menos que sus progenitores. Hay que enseñarles. Es como si se dijera que no hay que enseñar a leer porque hay muchos textos, o que no hay que adiestrar en Matemáticas porque los números ya están ahí. No es difícil darle a un icono en un teléfono o en una tablet. Hay videos de monos en los que se ve que lo hacen. Sabemos que no podemos vivir sin la tecnología; tenemos que saber cómo funciona para resolver nuestros problemas o dar cauce a nuestras ideas. ¿Qué consecuencias tiene esta problemática? No hay suficientes vocaciones tecnológicas. Hay una gran brecha entre el conocimiento tecnológico de los ciudadanos y el lugar donde está ahora la tecnología. Las nuevas generaciones tendrían que estudiar carreras científico-técnicas en una mayor medida. No hablamos suficiente de tecnología. Se ha convertido cada vez más en una caja mágica en la que todo funciona mágicamente, sin saber por qué. Me parece que es algo peligroso, que tiene que cambiar. Si nadie entiende la tecnología, ¿quién va a diseñarla? Será cada vez más patrimonio de una élite. Le preocupa también la falta de mujeres en su sector. Hay muy pocas. Algunas facultades de informática tienen solo un 10% de chicas. La media está en un 10-20%, mucho menos que en los años 80. Hay numerosos estudios que demuestran que la falta de diversidad empobrece. La tecnología la elaboran grupos homogéneos que dirigen los productos a públicos heterogéneos, más amplios. Habría que preguntarse qué perdemos por este motivo. Quizá la tecnología no es tan significativa, tan…